Le lycée
Regroupant 25 classes et près de 700 élèves, le Lycée Saint Charles prépare des élèves aux bacs L, ES, S et STG et des étudiants au BTS Management des Unités Commerciales et au BTS Banque.
Autour d'Hervé GROLLIER, Chef d'Établissement Coordinateur, l'équipe d'encadrement est composée de huit personnes :
Sandrine TEIL, Responsable du pôle étudiant ( BTS MUC et BANQUE)
Ces personnes sont au quotidien sur le terrain au service des élèves et de leurs familles ; ils organisent le travail et plus généralement la vie des lycéens et sont l'interlocuteur premier des élèves, des enseignants et des parents. Ils agissent et interviennent au nom du Chef d'établissement.
Cette équipe et l'ensemble des enseignants et des éducateurs se veulent à la fois attentifs à chacun des élèves et rigoureux dans leurs exigences.
Le Lycée accueille des élèves de niveau hétérogène et se donne pour ambition :
D'aider les jeunes à devenir autonomes, c'est-à-dire responsables d'eux-mêmes et capables d'initiative
De leur permettre de bâtir un projet personnel non seulement d'étude et de profession, mais aussi de vie
De faire que chacun puisse progresser “selon ses talents”
De les ouvrir à la culture, au regard sur les autres, à la citoyenneté et pour ceux qui le souhaitent à une vie spirituelle
LE NIVEAU SECONDE
C'est une étape importante de la scolarité. L'élève découvre un univers différent de celui du collège (horaires, disciplines, évaluations). Pour réussir, l'élève doit aller au-delà de ce qui est sollicité par le professeur et doit approfondir sa culture générale par des lectures et des travaux complémentaires. C'est l'apprentissage réel de l'autonomie. La classe de seconde générale constitue le cycle de détermination. L'élève va choisir un enseignement de détermination et une ou deux options en plus de la langue vivante. C'est la préfiguration du choix de la série qu 'il fera par la suite ( L, ES, S, STG,…)
LE CYCLE PREMIERE-TERMINALE
C'est dans ce cycle que l'élève fait le choix de sa série et qu'il commence sa réflexion sur son orientation postbaccalauréat. En classe de terminale, il fait le choix d'un enseignement de spécialité. La terminale littéraire pourra être renforcée en LV1, LV2, Mathématiques, Latin ou Grec. La terminale économique et sociale pourra être renforcée en mathématiques, en sciences économiques ou en langues. La terminale scientifique pourra être renforcée en mathématiques, en physique-chimie, ou en sciences de la vie et de la terre.
L'évaluation de l'élève repose principalement sur des épreuves régulières et importantes, calquées sur celles du baccalauréat et en conditions d'examen (DST - Devoirs Sur Table).