L’Internat
LES PRINCIPES DE L'INTERNAT
Ouverte aux garçons et filles sur deux espaces distincts, des classes de la sixième aux classes du lycée comprises, cette structure veut s'efforcer de répondre aux besoins des familles qui le sollicitent.
Accueillant quelque 300 internes, l'équipe éducative et de surveillance privilégie l'intégration de chaque élève et entretient une relation suivie avec l'externat (Responsables de Division et Professeurs Principaux).
L'internat propose un temps et un mode de vie adaptés aux besoins d'ordre physiologique, scolaire et spirituel de l'enfant ou du jeune.
Il fournit un apprentissage des exigences de la vie en communauté.
L'internat permet un suivi du travail scolaire, conçu comme un prolongement indispensable des enseignements dispensés dans le cadre des cours de la journée.
Il favorise, dans un esprit communautaire, l'épanouissement de la personnalité de chaque élève, en proposant des activités ludiques tout en respectant les contraintes scolaires.
LES HORAIRES DE L'INTERNAT (donnés à titre indicatif)
Les horaires sont modulés selon les tranches d'âges et les niveaux auxquels ils s'appliquent : ils alternent de manière harmonieuse temps de travail et temps de détente.
6ème/5ème
16h30-17h30 : récréation
17h30-19h15 : étude/suivi scolaire (T.P.A.)
19h15-20h00 : récréation et dîner
20h00-20h30 : étude
20h30-21h30 : détente
Le mercredi après-midi diverses activités sont proposées :
judo, football en salle, informatique, danse et activités artistiques .
4ème /3ème
17h30-17h40 : récréation
17h40-19h25 : étude/suivi scolaire (T.P.A)
19h25-20h15 : dîner
20h15-20h45 : étude
20h45-21h30 : détente
Lycée
17h30-18h : temps libre en récréation ou en chambre
18h-19h : étude en salle/en chambre ou suivi scolaire (T.P.A)
19h-20h : self
20h-21h : étude en salle/en chambre ou suivi scolaire (T.P.A)
21h-22h : détente
LE SUIVI SCOLAIRE OU T.P.A
(Travaux Personnels Accompagnés)
Le constat a été fait que les élèves présentent de plus en plus de difficultés à effectuer correctement leur travail personnel : les devoirs à la maison, les D.S.T, ou alors l'apprentissage des leçons, révèlent plus généralement leurs difficultés à gérer leur temps et la planification de leurs tâches.
Face à de tels besoins, il nous semble nécessaire de les aider davantage, de les accompagner, de leur apprendre à se prendre en charge.
Le fonctionnement des T.P.A.
Les T.P.A ont lieu 4 soirs par semaine (lundi, mardi, mercredi et jeudi) de 18h à 19h, c'est-à-dire pendant la première heure d'étude d'internat. Ces études sont accompagnées, soit par des professeurs, soit par des étudiants, et elles s'adressent en priorité aux internes.
Le rôle du professeur/étudiant accompagnateur
En aucun cas, il consiste à faire des cours de soutien ou de rattrapage mais :
- de se mettre à l'écoute des demandes.
- d'observer comment l'élève travaille, et ainsi comprendre éventuellement des dysfonctionnements.
- d'aider l'élève à trouver la méthode pour résoudre ses difficultés.
- de ré-expliquer le petit point, qui, une fois compris permettra de redémarrer.
- de lui suggérer une méthode, un travail de reprise.
- de l'amener à être autonome vis-à-vis de son travail.
Dans l'optique de l'obtention du Brevet des Collèges, plusieurs stages de révisions sont organisés pendant l'année à l'intention des élèves internes de 3ème.
LES ACTIVITÉS DE L'INTERNAT
Elles sont nombreuses et variées et présentent un caractère culturel, spirituel, ludique et sportif selon ce que permettent les saisons, les infrastructures et les âges :
Judo, musique, informatique, cinéma en salle, piscine, badminton, stage d'A.F.P.S., atelier mosaïque, maquettisme, basket, ping-pong, danse.
L'internat de l'établissement Saint-Charles veut proposer un climat de travail, dans une atmosphère de vie équilibrée et participer avec les parents à la promotion éducative de l'enfant.